Division på ett enkelt sätt

I matten så jobbar vi med division. Talet som är överst på en division kallas för  täljare, talet som är under kallas för nämnare och svaret på en division kallas för kvot. För att lösa ett högt divisons tal kanske du behöver tänka lite, men! Använd kortdivision istället. Det är är mycket änklare att använda. Kolla här!

Såhär ser en kortdivision ut. Ta 8/4 då får du 2, sen skriver du det vid =. Sen tar du 4/4 och då får du 1, gör likadant med 8. Nu här du fått svaret på ett enkelt sätt!

Av: Vera och Mahdi!

Konsert på skolan

I fredags var musikskolan från Lidköping på vår skola och spelade en konsert. Den handlade om olika länder, som t.ex musik från Sydafrika, Skottland och Sverige. Det var många olika instrument dom spelade med, som t.ex saxofon, keyboard och trummor. Det var två från 6 an som spelade saxofon och trumpet, hela klass 2 som sjöng på afrikanska och några från 3 an som spelade blockflöjt. Vi var i gympasalen och lyssnade på dem. Den var super bra!

Av: Vera

Vet du vad Tapirus indicus betyder?

I svenskan så jobbar vi med veckans ord. Veckans ord är en läxa vi har i svenska varje vecka, tisdag-tisdag. Veckans ord är en bok som man övar stavning och ord i t.ex tapir, melon och apelsin. Denna veckan jobbar vi med främmande ord som t.ex tapir, bagge och kamel. Vi har en app som heter Quizlet där man kan träna på orden som vi har i läxa. Varje tisdag har vi förhör på orden vi haft i läxa. Tapir på latin är Tapirus indicus.

Av: Vera och Agnes

Vårt besök på Tuns bibliotek

 

Idag så var vi på vårt bibliotek i Tun och lånade böcker inför jullovet. Efter vår fruktrast så gick vi dit. Det är ganska litet men ändå mycket böcker finns det där. Biblioteket ligger ihopsatt med dagcentralen.Det har kommit en ny funktion, det är att man kan gå dit när ingen personal är där om man har lånekort och låna böcker. Jag lånade en bok som hette Tiger Svensson och den hemliga katten av Sarah Lean. Jag valde den för att den såg spännande ut.

 

Vårt Nobelarbete

I fredags så jobbade vi med Alfred Nobel. Vi jobbade med det i svenskan och i so. I svenskan så fick vi se på en keynote som handlade om Alfred Nobel. På keynoten så fick vi veta lite om Alfred  Nobel och hans liv. Det var han som uppfann dynamiten av nitroglycerin. Alfred var uppfinnare och hans pappa var också uppfinnare. Han gjorde 355 uppfinningar i sitt liv. Alfreds pappa gjorde många uppfinningar men dom blev nästan alltid misslyckade så ingen ville betala för dem. Så Alfreds familj blev fattiga. Alfred var ofta hemma från skolan för att han var så sjuk hela tiden. En dag så åkte Alfreds pappa till Ryssland i fem år för att lyckas bättre med sin uppfinningar. Hans pappa lyckades bättre och han fick mer pengar. Efter några veckor flyttade Alfreds familj till Ryssland och bodde i ett stort hus. Alfred fick hemundervisning i ryska. Han blev 63 år innan han dog. Alfred skrev på ett testamente med pengar innan han dog. På testamentet så stod det att pengarna skulle delas ut till människor som gjort mänskligheten största nytta. Idag så delar vi ut Nobel priset till folk som gjort bra saker som t. ex freds priset, fysik och kemi och litteratur och medicin.

Av Vera och Mahdi

 

 

Rundvandringen i Rörstrands gamla lokaler.

Förra onsdagen var vi på gamla Rörstrand och fick prova på olika grejer. En grej var att vi fick en rundvandring i den gamla fabriken till Rörstrand där dom nu har annan tillverkning av muggar och annat i porslin. Vi fick se på när en person för glaserade en kruka. Vi såg en kruka som hade ett rosa pulver på sig. När den hade varit i ugnen så blev den blå istället för rosa. Dom hade en stor ugnar som man brände muggar i. Sen fick vi även se när dom målade muggar. Vi fick se spargrisar med kurbits målning.

Av Vera och Hampus

Våra roliga rastaktiviteter.

Denna veckan har vi rastaktiviteten ett, två, tre, rött ljus på skolans basketplan. Jessica heter läraren som anordnar rastaktiviteterna varje vecka. Ett, två, tre, rött ljus går ut på att en person ska ställa sig mot en vägg eller nåt annat och säga ett,två,tre rött ljus.under dom sekunderna ska alla som står på andra sidan springa fram och försöka klappa den person som räknade i ryggen. Men om man inte hinner så ska man frysa alltså stå helt stil på platsen tills personen börjar räkna igen.Om personers ser dig när du inte har stannat får du gå tillbaka. vi har rastaktiviteterna på tisdagar och torsdagar. Av Vera och Filippa.

Musik

I musiken jobbar vi med några artister som har förändrat vårat samhälle som t.ex. ABBA, Madonna, Queen, Dolly Parton, Mickael Jackson, Elvis Presley, The Beatles, mm. Vi delades in i grupper och började jobba.  Först fick vi välja 2-4 artister att forska om. Vi skulle forska om bland annat gener, land, hur dom påverkat samhället och kända låtar. Sedan fick vi göra ett pic collage till varje artist och sedan en keynote. Snart ska vi redovisa vårat arbete. Vi har också börjat jobba lite med lucia låtarna.

Av: Vera och Isabelle

Här är en video på ABBA’s låt: Mama Mia

https://youtu.be/unfzfe8f9NI

Svenskan

Nu ska berätta om våra muntliga presentationeri svenskan. Vi har jobbat med att göra muntliga prestationer om oss själv i svenskan. Först så fick vi göra en tankekarta om vår familj och om våra djur. Sen så fick vi ta med vår iPad hem och ta kort på familjen och djuren. Efter det så fick vi börja med att gör en keynote, om ni undrar vad keynote är så är det en app där man kan göra bildspel till prestationer, man kan även göra animationer. När vi gjort klart vår keynote så skulle vi göra kladd lappar där det stod vad vi skulle säga på vår presentation. Sen så övade vi lite. När vi hade övat lite så gjorde vi riktiga lappar. Sen så fick man redovisa sin presentation. När våra kompisar redovisade så fick vi reda på mycket roligt som t.e.x några ord på koreanska, det persiska alfabetet. Av Wilma och Vera.